воспитательная работа

Воспитательная система в школе строится на основе принципов социальной активности, принципа мотивированности, принципа социального творчества, принципа взаимодействия личности и коллектива, принципа единства образовательной и воспитательной среды.
Воспитательная работа в школе ведется  по общешкольным воспитательным программам «Будущее в настоящем»,  программа патриотического воспитания музея боевой славы киселевчан и моряков Балтийского флота имени В. Д. Рычкова, программа по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних «Подросток».
 Воспитательная работа в школе проводится в соответствии с законодательством Российской Федерации, педагоги строят свою работу с учётом нормативно-правовой базы: «Конституция Российской Федерации», закон РФ «ОБ образовании», «Конвенция о правах ребёнка», государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» и другие.
 Приоритетными направлениями воспитательной работы являются следующие направления:

• гражданско-патриотическое воспитание,
• экологическое воспитание,
• здоровьесберегающее воспитание,
• нравственное и духовное воспитание,
• воспитание положительного отношения к труду и творчеству,
• интеллектуальное воспитание,
• социокультурное и медиакультурное воспитание,
• культуротворческое и эстетическое воспитание,
• правовое воспитание и культура безопасности,
• воспитание семейных ценностей,
• формирование коммуникативной культуры.

 Реализуя поставленные цели и задачи в течение года, используются разные формы воспитательной работы: тематические классные часы, часы общения, встречи, акции, экскурсии, КВН-ы, конкурсы, викторины, праздники, концерты, фестивали, интеллектуальные игры, дискуссии, конференции, социальные тренинги, уроки Мужества, уроки Дружбы, дни здоровья и другие.